Сайт/ Блог

 

Уважаемые слушатели!
Дистанционная поддержка нашего курса осуществляется с помощью блога, созданного в сервисе Blogger. Данный сервис достаточно популярен, имеет интуитивно понятный интерфейс, русифицирован, не требует отдельной регистрации если у вас есть аккаунт gmail, хорошо интегрируется со многими сторонними сетевыми сервисами.
Блог может стать одним из компонентов цифровой образовательной среды современной школьной библиотеки. Это может быть блог о "жизни" библиотеки, блог "визитная карточка" библиотекаря, тематический блог как дистанционная поддержка и представления мероприятий и многое другое...

Самое главное при создании блога - не технические навыки, а четкое представление, решению каких задач послужит новый ресурс?
После ответа на этот вопрос, необходимо зарегистрировать аккаунт Google (gmail).
Более детальная инструкции по регистрации в видео ниже.


(Видео-урок Марины Курвитс)

Пройдя регистрацию, Вы получаете возможность воспользоваться любым сервисом Google.

Чтобы создать блог. необходимо выполнить следующие шаги:
  1. Войти в инструмент Blogger (например, со странички google.ru перейти через "решетку из квадратиков" в таблицу инструментов Google, а затем по ссылке "Ещё" открыть продолжение списка и выбрать сервис Blogger или просто написать в адресной строке Blogger.com)
  2. Нажать кнопку "Новый блог"
  3. Задать 3 позиции: название блога, третью часть адреса (две правые определяет система), и тип шаблона (не выбирайте на первых порах динамический вариант)
  4. Нажать "Создать блог"
Блог с указанным Вами названием теперь появился в списке созданных Вами блогов.
Есть возможность "Посмотреть блог".

Далее Вы развиваете его с помощью размещенных справа вверху команд "Новое сообщение" и "Настроить". 
В сообщении не забывайте заполнять поле заголовка, желательно также использовать ярлыки. Содержание, естественно, является определяющим.
С помощью "Настройки" - "Дизайн" - "Добавить гаджет" Вы можете существенно усовершенствовать Ваш блог...
В Интернете существует множество материалов в помощь новичкам, например, приведенные ниже:







А ещё напомню, 

1. как удалить сообщение:
Настроить - Сообщения - перейти в списке на нужное сообщение и выбрать "Удалить" среди появившихся команд;
2. как удалить блог: 
Настроить - Настройки - Другое - вверху увидите возможность "Удалить блог".

Обратите внимание на различные возможности организации Обратной связи
(при нажатии, открывается крупнее)

Задание
Оцените необходимость создание блога для решения Ваших профессиональных задач. Если блог необходим - продумайте его структуру, название и целевую аудиторию и напишите это в комментариях к данному сообщению. 

Комментарии

  1. Блог - рабочий инструмент библиотекаря, который дёт возможность общения с коллегами, учителями. учащимися . Допустим, блог "Библиотечная копилка" , будет содержать следующие страницы "Главная страница", "Немного о библиотеке", "Галерея библиотечных дел", "Календарь", "Работа с учебниками" и "Любопытные факты". Блог рассчитан на учителей и учащихся школы, будет полезен в работе с коллегами- делится с ними опытом, перенимать опыт коллег.

    ОтветитьУдалить
  2. Блог нужен для библиотекаря для быстрой, оперативной подачи информации и получения обратной связи. Я бы сделала блог "Поговорим о насущном", со страницами "Давай обсудим", "Посиделки библиотекарей", "Новости библиотеки". А для более серьёзной работы подойдёт сайт, который я уже себе завела https://www.sites.google.com/site/bibliomaniasevastopol/home?overridemobile=true

    ОтветитьУдалить
  3. В оптимальном соответствии со сложившимися условиями и для успешной работы библиотеки моей школы блог должен выполнять важные профессиональные задачи : популяризация и внедрение интересных форм и методов информационной работы для рекламы библиотеки, ее ресурсов, библиотечных услуг, накопленных материалов с целью повышения читательской активности, уровня образования и самообразования школьников , учителей и родителей . Названия страниц моего блога «Библиогид» могут быть : «Школьному библиотекарю для работы», «Библиотечные события и мероприятия», «Эрмитаж уникальных встреч», «Виртуальная справка», «Краеведческий календарь», «Проекты библиотеки».

    ОтветитьУдалить
  4. Блог - это инструмент во многом личностного профессионального роста и совершенствования. Ведение блога способствует расширению границ деятельности библиотекаря и улучшает его качество работы. Блог позволяет школьному библиотекарю решать основные задачи в работе с учащимися - продвижение чтения, воспитание интереса к книге, увеличение численности читателей школьной библиотеки. Планирую сделать блог "Читаем! Учимся! Играем".

    ОтветитьУдалить
  5. Блог - это средство общения, это быстрое донесение информации к аудитории. Это виртуальная площадка, которая направлена на продвижение книг, чтения и библиотеки. В нашей библиотеке в 2015 г. был создан блог, который предназначался для учеников, учителей и библиотекарей. Страницы блога: 1.Главная - можно узнать новости блога. 2.Документация - больше подойдет для коллег-библиотекарей. 3.Книжные новинки - информация о новых поступлениях. 4. Фотоальбом. 5.Интернет-ресурсы - полезные ссылки для всех.
    Приглашаем посетить наш блог: https://sevlibrary58.blogspot.com/,
    больше информации вы найдете на сайте нашей школы, в разделе "Библиотека" https://sch58.edusev.ru/

    ОтветитьУдалить
  6. Библиотечный блог очень удобный современный инструмент для диалога библиотекарь-читатель. В блоге есть неограниченная возможность для рекламы библиотеки, популяризации книги и чтения. Блог позволяет донести библиотечную информацию тем детям, которые длительное время проводят в интернете.

    ОтветитьУдалить
  7. Мария Игоревна, спасибо, очень полезная информация. У меня пока нет блога, но думаю в будущем обязательно создам блог школьной библиотеки, так как библиотечные блоги занимают достойную нишу в работе библиотекаря школы. Помогают не только информировать родителей, учителей, школьников о проводимых мероприятиях, раскрывать фонды библиотеки, но и привлекать читателей к посещению стен библиотеки, чаще обращаться к книгам!

    ОтветитьУдалить
  8. Спасибо большое за очень полезную для меня, начинающего специалиста, информацию. Обязательно продумаю задачи и создам блог нашей молодой, развивающейся школьной библиотеки.

    ОтветитьУдалить
  9. Мария Игоревна, благодарю за важную и нужную информацию по созданию блога школьного библиотекаря. Конечно, блог - эффективный канал коммуникации современных школьных библиотек. Контент блога должен быть актуальным, доступным, интересным; дизайн ярким, запоминающимся. Посты должны быть не только хорошо написанными и красиво оформленными, но и приносить пользу читателям. Для создания качественного блога надо иметь не только знания, навыки работы с современными ИКТ, но и время, т.к. представленная информация должна постоянно обновляться. Свой блог я бы назвала - Библиоград". Целевая аудитория - библиотекари, педагоги, школьники. Страницы: "Главная страница", "Калейдоскоп праздников", "Для Вас, учителя!", "Читаем, учимся, играем!", "Полезные ссылки"", "Библиотечные мероприятия". На школьном сайте я, как руководитель музейно-библиотечного комплекса, не только заполняю страничку «Библиотека», но и «Музей». На страничке музея я создала и регулярно пополняю разделы: «Общая информация о музее «История войск ПВО», «Состав музея», «Конкурсы», «Сетевое сотрудничество», «Документальная справка», «Презентация музея», «Освещение работы музея в СМИ», «Встречи с ветеранами», «Живая история», «Музейные экспозиции», «История создания музея», «Всероссийская социальная акция «Русский Крым и Севастополь». Режим доступа: https://school43.edusev.ru/activity/museum/page/2

    ОтветитьУдалить
  10. Безусловно, в современных условиях всеобщего развития и совершенствования цифровых технологий и он-лайн сервисов создание своего собственного блога (и даже ни одного) является крайне актуальным и важным для каждой школьной библиотеки. В своём блоге я бы сделала следующие разделы "Из истории создания школьной библиотеки", "Это интересно почитать", "Книжная Вселенная", "Книги о Севастополе" и другие.

    ОтветитьУдалить
  11. Блоги- красивый, актуальный, современный вид работы библиотекаря с читателями. Темы могут быть самыми разными, например: "Читательский дневник", "Школьные проекты по предметам", "Книги- юбиляры", "Писатели-юбиляры", "Крым- золотая середина земли", "Легендарный Севастополь" и т.д. При помощи блогов библиотека может выходить на самые разные аудитории - от класса, параллели, школы- до города, страны и зарубежья. Блоги- великолепный инструмент для расширения кругозора, воспитания в ненавязчивой, красивой, удобной форме, которая может стать альтернативой пустым и даже вредным контентам, с которыми связывается молодежь в интернете.

    ОтветитьУдалить
  12. Подпись - Зоя Вербицкая- Денисенко, педагог-библиотекарь ГБОУ СОШ № 19 г. Севастополь

    ОтветитьУдалить
  13. Здравствуйте, блог это нужная вещь, но когда для этого есть человек, который будет его вести. Ногина Ольга Викторовна, педагог-библиотекарь МБОУ "Рощинский ЦО"

    ОтветитьУдалить
  14. У меня пока нет блога. На мой взгляд это очень серьезный и ответственный шаг. И надо УЧИТЬСЯ писать. Сказывается еще нехватка времени или общая усталость. А еще - лучше, когда блог пишет не один человек.
    Я согласна, что Блог - это эффективный инструмент общения с пользователями и доведения до них своих мыслей и идей.
    Но прежде создавать блог, надо подумать о целевой аудитории, о качестве и тематике контента, о том, как долго это будет продолжаться.
    Уметь интересно рассказывать.
    И "заставлять" себя писать в блог регулярно, чтобы не терять интерес аудитории и не быть навязчивым. Стараться не просто корректно цитировать (должны быть ссылки на первоисточник), но и давать оценку материалу и пытаться высказывать собственное мнение.
    Блог – это наши читатели, которые ждут интересных сообщений, хотят получить ответы на свои комментарии, это и техническая поддержка.
    Всё-таки поддерживать интересный, информативный, полезный ресурс в течение долгого времени сложно. Тем более, сейчас появилось достаточно много очень хороших блогов, с которыми приходится «конкурировать».

    ОтветитьУдалить
  15. Газенкампф Елена.
    В должности Библиотекаря недавно, поэтому времени пока вести свой блок нет возможности... По мере вхождения в профессию, буду пытаться осваивать новые возможности своей работы в библиотеке

    ОтветитьУдалить
  16. Аландаренко Марина, МОУ "КСОШ №8"
    Здравствуйте! Здорово, что есть активные люди, которые могут вести блог. Блог придает работе библиотеки динамичность, является источником профессиональной информации, устанавливает связь с читателями. Я пока не готова к ведению блога: нет опыта публичной работы, есть сомнения, что смогу увлекательно подавать информацию длительное время. Буду учиться, достойных примеров много.

    ОтветитьУдалить

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Прветствие